PENDIDIKAN ISLAM1

 

 

 

A1001

PENDIDIKAN ISLAM1

 

 

 

 

 

MODUL

POLITEKNIK

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

TOPIK	UNIT
KONSEP ILMU	1
TASAWWUR ISLAM	2
KONSEP AKIDAH	3
KONSEP SYAHADAH	4
KONSEP JAHILIAH	5
KONSEP IBADAH	6
MANUSIA SEBAGAI HAMBA DAN KHALIFAH	7
TAHARAH	8
IBADAH-IBADAH KHUSUS	9
AKHLAK ISLAM	10

 

 

UNIT 1              :              KONSEP ILMU ( 1 JAM )

1. Konsep dan pembahagian ilmu
2. Kewajipan menuntut ilmu
3. Hiraki ilmu ( Fardhu Ain dan Fardu Kifayah )
4. Kelebihan ilmu dan Ilmuan ( Ulama )

 

 

UNIT 2              :              TASAWWUR ISLAM ( 1 JAM )

1. Pengertian Islam  sebagai cara hidup
2. Ciri – ciri kesempurnaan Islam
3. Struktur Islam sebagai Ad Din (Aqidah , Syariah , Akhlak)
4. Islam dan sekularisme

 

UNIT 3              :              KONSEP AKIDAH

1. Pengertian akidah dan Iman
2. Huraian Rukun Iman
3. Hubungan antara Iman, Islam dan Ehsan
4. Pembahagian manusia (Mukmin, Muslim,Kafir, Munafik, Fasiq dan Zalim )

 

 

 

 

UNIT  4              :              KONSEP SYAHADATAIN ( 1 JAM )

 

1. Pengertian syahadah dan tuntutannya
2. Tauhid Uluhiyyah dan Rububiyyah
3. Perkara – perkara yang membatalkan syahadah

 

 

UNIT 5              :              KONSEP JAHILIAH ( 1 JAM )

                                         

1. Pengertian jahiliah
2. Ciri – ciri dan amalan jahiliah
3. Ancaman jahiliah terhadap umat Islam masakini

 

 

UNIT 6              :              KONSEP IBADAH ( 1 JAM )

 

1. Pengertian dan ruanglingkup ibadah
2. Syarat – syarat amalan jadi ibadah
3. Pembahagian dan matlamat ibadah

 

 

UNIT 7              :              MANUSIA SEBAGAI HAMBA DAN KHALIFAH ALLAH  

 

1. Konsep hamba dan khalifah Allah
2. Peranan dan tanggungjawab manusia sebagai hamba Allah

 

 

UNIT 8              :              THAHARAH ( Bersuci )

 

1. Konsep thaharah
2. Pembahagian thaharah

8.2.1 Najis dan cara menyucikannya

1. Najis Mughallazah
2. Najis Mutawasittah
3. Najis Mukhafafah

 

8.2.2 hadas dan cara menyucikannya

Hadas besar

Hadas kecil

                                         

3. Menyamak kulit binatang

 

 

UNIT 9              :              IBADAH – IBADAH KHUSUS

1. Sembahyang
2. Sembahyang jamaah dan cara melaksanakannya
3. Sembahyang jamak dan Qasar ( Syarat dan cara perlaksanaannya )
4. Puasa, zakat dan Haji ( Peranan dan kepentingannya dalam kehidupan individu dan masyarakat )

 

 

UNIT 10              :              AKHLAK ISLAM ( 1 JAM )

 

1. Akhlak terhadap Allah SWT
2. Akhlak terhadap Rasul
3. Akhlak terhadap sesama manusia
1. Ibubapa
2. Guru
3. Rakan

 

4. Isu – isu berkaitan akhlak

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PANDUAN MENGGUNAKAN MODUL

 

 

Sekiranya anda ingin mendapat manfaat sepenuhnya dari modul ini, sila ikuti

semua arahan dan aktiviti yang disediakan.

 

1. Modul ini dibahagikan kepada 13 unit, setiap unit disediakan dalam jilid yang berbeza.

 

2. Muka surat dinomborkan berdasarkan kepada modul dan unit.

Contoh  :

              A 1001 / 1 / 2                            di mana;              A 1001                            -              Kod subjek

                                                                                    1                            -              Unit 1

                                                                                    2                            -              muka surat 2

 

3. Pada permulaan setiap unit, objektif am dan khusus dinyatakan

 

4. Setiap unit mengandungi urutan aktiviti dan diberikan simbol berikut :-

 

OBJEKTIF

Bahagian ini mengandungi objektif am dan khusus bagi setiap pembelajaran.

 

 

INPUT

Input adalah bahagian yang mengandungi maklumat yang akan pelajar pelajari.

 

 

AKTIVITI

Bahagian ini pula mengandungi proses pembelajaran secara aktif untuk menguji kefahaman pelajar. Pelajar perlu mengikuti dengan teliti dan melaksanakan arahan yang diberikan.

 

             

.

 

 

 

             

             

 

             

             

 

 

 

 

 

MAKLUMBALAS KEPADA AKTIVITI

Bahagian ini mengandungi jawapan kepada soalan yang dikemukakan dalam aktiviti.

 

 

 

PENILAIAN KENDIRI

Penilaian kendiri ini adalah bertujuan bagi menguji kefahaman pelajar dalam setiap unit.

 

 

 

 

MAKLUMBALAS KEPADA PENILAIAN KENDIRI

Bahagian ini mengandungi jawapan kepada soalan – soalan yang dikemukakan dalam penilaian kendiri.

 

 

 

             

             

             

5. Pelajar perlu mengikuti unit demi unit yang telah disediakan secara berturutan.
6. Pelajar boleh meneruskan unit seterusnya setelah berjaya melalui unit sebelumnya dan yakin dengan pencapaian diri sendiri.

 

PERNYATAAN TUJUAN

 

Modul ini disediakan bagi kegunaan pelajar – pelajar semester satu yang mengikuti kursus sijil atau diploma di Politeknik Malaysia. Ianya bertujuan untuk memberi pendedahan kepada pelajar mengenai konsep sesuatu unit ke arah pembelajaran kendiri atau pun dengan bimbingan daripada pensyarah berkaitan.

 

PRA – SYARAT MENGIKUTI MODUL INI

 

Modul ini, hanya untuk pelajar-pelajar politeknik Malaysia sahaja..

 

 

 

 

OBJEKTIF AM

 

Di akhir modul ini, para pelajar  akan dapat :-

 

• Mengetahui konsep ilmu seterusnya mendorong mereka mengkaji, mendalami serta menghayati
• Memahami tasawwur dan Islam untuk dihayati dalam kehidupan
• Memahami konsep dan  ruang lingkup ibadah dalam islam
• Menghayati konsep ibadah dalam kehidupan seharian
• Melahirkan pelajar yang mempunyai jati diri muslim dan mampu menghadapi pelbagai cabaran hidup